章丘双语学校初中部

学，然后知不足——初一数学教研活动进行中

伴随着月考的结束，每位老师、学生都投入到了分析试卷、分析成绩的过程中。对于月考的试卷讲评课，数学教研组全体教师积极教研，认真备课，特别是于彬琪老师根据一二班学生认知特点精心编制了学案进行错题强化训练，呈现给学生们精彩的课堂。

4月8日第三节、第五节于老师给大家呈现了两节公开课，张主任、申主任以及数学组全体老师参与听课。于老师教态沉稳，淡定，讲解准确、清晰，教学方法灵活多样。充分发挥了学生的主观能动性，课堂上既有学生的小组探究合作，又有老师解题方法的传授。特别是将复杂问题简单化，将抽象问题具体化，让学生一目了然，边讲边练，讲练结合，学生能举一反三，更扎实地理解所学。

4月8日晚，数学教研组组织了评课，每位听课老师积极发言，指出优缺点，还有下一步教学的侧重点以及改进方向。最后，数学组组长张华老师做总结发言：于老师的课堂，从教的层面上来讲，非常精彩，内容也很充实，学生不仅掌握知识，还能掌握一些解题的技巧方法；但从学的层面上来讲，有一定的不足，组织学生学习欠佳，部分学生没有全心投入到学习当中，对于课堂中的一些指令缺乏执行力，对学生的关注程度不够。张华老师也提议，大家要互相听课，互相评课。

教学之路是不断学习的过程，我们一定要多听、多思、多改、多做，学，然后知不足。

网站编辑：苏洋