章丘双语学校

      学习获得知识，交流促进成长。小升初宛如鸿沟般的阶段性跨越，中学学习的知识容量、难度、方法以及对自主学习的要求都与小学截然不同，这对我校数学教研工作提出了更高的要求。

     哪些知识是小学阶段需要强化巩固的？哪些内容是需要提前渗透为初中提前铺垫搭桥的？每位数学老师都存在一定的疑惑，为了让老师们明确脚下之路，把握课堂之法，我校小学部数学组于1月14日下午特邀请我校初中部数学组苏敏主任指导教研。

     本次小初数学共教研围绕“讲解中考重点知识，交流小初知识体系”展开。

       会议伊始，教学主任侯灵芝老师就本次活动的重要性进行强调，期待小学部各位教师深研深思，从问题出发，反求个人教学得与失，切实挖掘数学教学的本质，为学生带来更具未来性的数学课堂。

       紧接着，苏主任针对本次老师们做的中考题目进行了分析，寥寥数语却一语中的，点明未来中考命题的发展方向，讲解学生需要在小学阶段需要稳步推进的基础素质。听完苏老师的讲解，小学部诸位教师更加明确了未来的培养重点和衔接方向。

       举一反三方可屹立不败，求新求变方保教育活水。

       苏主任又针对中考真题向老师们介绍了每种题目的解题模型，帮助各位教师打开思路，点石成金，启发数学教学的灵活性和创新性，强调数学知识的体系归纳及建模思想的培养塑造。

       领略数与美，发掘学与教，是全体数学组同仁教育生涯之梦。

       会议最后，王校向全体数学人提出期待，老师们要进一步加强小初教研交流，梳理知识点，突破重难点，提高教学本领，坚持以自我发展带动学生发展。这是双语教师成长之路，也是双语学子梦想奠基之梯。

       章丘双语学校数学组始终坚持紧随课标，坚持小初共同教研探讨，站在学生未来发展的角度开展真真切切、踏踏实实的数学教学，帮助学生培养辩证思维和逻辑思维，建立空间思维模式，步步向前，成长为具有国际视野的现代中国人。