章丘双语学校小学部

 党史学习教育

党史民主生活会

        为深入贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话精神，落实中央和省市区委关于党史学习教育的最新部署要求，2021年8月26号上午，在王建勇书记的带领下，章丘双语学校三个党支部分别开展了学习党史民主生活会。会议围绕学习习总书记庆祝100周年重要讲话，学习党史，坚定理想信念、增强自觉、弘扬传统、加强党性展开。

        首先由党支部各位同志围绕深入学习习近平总书记建党100周年重要讲话心得体会、学习四本指定书目的收获与感悟、党员先锋模范作用的发挥及存在差距等方面发表自身相关党史学习教育的报告。教师们找出了自身在哪些方面发挥到了先锋模范作用，通过互相学习、沟通能够正确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵，在“做表率”中，努力践行党员在工作中的先锋模范作用，并将其内化在思想上、政治上和行动上。

第一、第三党支部

第二党支部

第一党支部吕珊珊老师发言

        7月1日上午,按照党支部统一安排,集体观看庆祝中国共产党成立100周年大会现场直播活动,聆听了习近平总书记发表的重要讲话。习近平总书记不仅带领我们回顾了党的百年奋斗史和光荣史,还为我党、我国擘画了今后的前进方向,代表党中央号召全体党员牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,奋力伟大复兴中国梦。总书记的重要讲话高瞻远瞩、思想深邃,讲话内容感人至深,让我心潮澎湃,倍受鼓舞和激励。为加入伟大的中国共产党感到无比骄傲和自豪!下面我谈谈自己的学习心得体会。

        我们党一路走来,无论是处于顺境还是逆境,无论国际风云如何变幻,无论国内形势如何发展,从未动摇对马克思主义的坚定信仰,从未动摇为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。

        作为一名党员教师,我将坚决响应党中央号召,谨记习近平总书记“社会主义是干出来的”谆谆教诲,立足本职岗位,提升工作本领,时时处处起好先锋模范作用,用自己的努力,培养一批更优秀的学生，并且做出自己的一份贡献。

        通过学习加深了对党史的认识,中国共产党史是党领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗的历史,是把马克思主义中国化的历史,是创立和建设中国特色社会主义现代化的历史是不断推进党的建设、经受各种风险和考验并努力保持和发展党的先进性。

        我们今天学习党史不是为了学习而学习.重点在与时俱进,在改革创新。为我们找准人生定位与奋斗目标,把个人际遇融入时代发展大局,做新时代的奋进者、开拓者、建设者,在学习中成长、在实践中成长努力为社会主义现代化新征程上的壮丽篇章增彩添色。

第一党支部黎智敏老师发言

        上半年有一部热播的历史革命题材剧《觉醒年代》，我看到有段热评发人深省，是这样说的：“我知道他们的伟大，却低估了他们的伟大，我们现在历史书上画的考点却是他们的一生，他们最早醒来、也最早死去，我们现在的幸福生活就是觉醒年代的续集。”

        对于生活在和平年代的我们，更需要全面学习党史，重温枪林弹雨的革命历程、筚路蓝缕的创业历程、继往开来的发展历程。

        不敢想象，如果没有共产党的坚强领导，没有无数先辈们的抗争付出、巨大牺牲，哪有现在这么和平的整体环境、这么舒适的工作环境、这么安定的生活环境。因此，作为有幸生活在新时代的年轻党员，遗忘是对历史最大的背叛，需要从红色党史中不断吸收精神营养。

        在暑假期间，我认真学习了习总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话。通过学习，不但进一步加深了对党的认识，增强了对党的感情，更加坚定了跟党走的决心。总书记的讲话，全面回顾了100年来党带领全国各族人民走过的光辉历程和作出的伟大历史贡献，发出了全面建成了小康社会的庄严宣告，宣告我们已经实现了第一个百年奋斗目标：在中华大地上，全面建成了小康社会。相信在党的坚强领导下，一定能够继续实现第二个百年奋斗目标：走向社会主义现代化强国。

        在这次党史学习训练中，我们必需把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》以问答体的形式，深化浅出阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的根本精神、根本内容、根本要求，全面系统呈现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和理论要求。

        党史之所以催人奋进，只因为在每一个历史节点，总是有一个个鲜活的党员，发挥着自己的光和热，照亮了身边的人和后来的人，这些光和热就是力量源泉。

        作为一名人民教师，我爱岗敬业，尽职尽责，但在教学中仍需要更细致一些，照顾到每位学生。作为备课组长，工作尚有很多不足。我应该更加关心群众的工作生活，尤其是新加入团队的年轻教师，以帮助他们尽快适应。同时，我也要自我反省在党史学习的过程中对相关书籍资料的理解与剖析不够深入。应该更加积极主动，丰富自己的精神世界。

第二党支部张涛老师发言

        在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记提出“江山就是人民，人民就是江山”的论断，这不禁让人想到1949年10月1日开国大典中，毛泽东主席在天安门城楼上喊出的“人民万岁”及为纪念张思德同志的发言中提出“为人民服务”的口号。

        不同时代的伟人都把我党的根本目标放在人民身上。解放前，是为了解放人民，推翻压在人民头上的三座大山，彻底地为人民的利益工作，“紧紧地和中国人民站在一起，全心全意为中国人民服务，就是这个（人民）军队的唯一宗旨。”

        “江山就是人民，人民就是江山”习总书记对“人民”的理解，包含着人民领袖对人民的真挚情怀，不管是从农村到城市还是从基层到中央，都映照了总书记对人民一以贯之的赤子之心和初心使命。也正是基于此，我党先后在社会主义初级阶段和中国特色社会主义阶段所认识和提出的社会需首先解决的主要矛盾均是与人民密切相关的，从“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产关系之间的矛盾”到“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，这无一不印证着我党奋斗的出发点和落脚点都是人民的利益。

        在学习“习近平谈治国理政”等材料及党史材料过程中，除学习统一材料外，我还观看了《红色摇篮》《苦难辉煌》等红色影视剧、书籍等。通过学习，使我更加形象、立体、全面的了解了我党成立的背景、之初、发展和不断壮大等漫长而又曲折的过程，我党之所以能成为百年大党，无不与无数前赴后继信念坚定、舍身求仁、全心全意为人民服务的党员同志有着密不可分的关系。

        在学习的过程中，对照众多的仁人志士和优秀的党员同志，我还有很多需要学习和改进的地方，比如：吃苦耐劳、全心全意投入工作岗位为学校、为老师、为同学、为家长做好一名人民教师应作的。

        在今后的工作中，作为一名党员的我，一定立足一线教师岗位，扎实教学工作，创新教学方法，像汤《盘铭》中所言：“苟日新，日日新，又日新”的党员教师，以身作则，虽然自己年龄较大，但一直有一颗追求创新而年轻的心，身体力行的为年轻教师做出一名党员应有的模范带头作用。

第二党支部田文娟老师发言

        根据党史学习教育专题组织生活会要求，我严肃进行了党性分析，在此向党组织报告。

        一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会

        作为新时代的新青年，我们要认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，在政治上行动上思想上与党中央保持高度一致。以党史学习教育为契机，通过认真学习补足精神之钙，感受信仰之力、体会奋斗之艰，彰显双语人的担当，以党和人民满意的教育新形象新成绩为党增光添彩！

        作为一名共产党员，我深感骄傲和自豪，同时发自内心祝福亲爱的党，祝福伟大的祖国更加繁荣富强；作为一名教师，在自己的工作岗位上，不忘教育初心，不忘忠诚之心，不忘敬业之心，不忘进取之心，始终以丰富的知识引领学生，以温暖的胸怀爱护学生，以乐观的心态感染学生，认真践行“教书育人”的使命，坚定理想信念、不断拼搏奉献，为双语教育的发展贡献自己绵薄之力，为党的教育事业不懈奋斗，肩负起共产党员这沉甸甸的责任和殷殷重托。

        二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料情况

        今年以来，我始终坚持加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，不断汲取真理的力量，为自己的工作指明方向。一方面，我积极参加学校党支部组织的集体学习，认真做好学习笔记；另一方面，我充分用好学习强国平台登录学习，把碎片时间充分转化为理论学习时间。通过线上线下的全方位学习，有序完成党中央指定的学习材料的学习。

        通过系统深入的学习，自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更透彻了，也对自己本职工作的大方向更好把握了，党教育我们要坚定信心，跨入新时代了，则要展现新作为，面对教育工作，我们更要以学生为主，开展丰富多样的活动，发挥党员的先锋模范带头作用。

第三党支部王雁老师发言

        按照党支部关于学习党史专题教育的要求，我通过集中学习研讨、个人自学、学习交流等形式，认真检查自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施。

        通过认真回顾自已近两年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足不详、不深、不实之处，请同志们予以指正。
　　（一）存在的问题，存在问题的具体表现
　　1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。
　　具体表现为：自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
　　2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
　　具体表现为：虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。　　

        3、业务知识钻研不够。
　　我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《教师的价值》和和余映潮老师的系列著作抽空就读，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
　　4、平时细节做得不够。
　　例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。

        一、整改措施和今后努力的方向
　　通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
　　1、要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为双语教育发展作出应有的贡献。　　

        2、要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。

第三党支部张峰老师发言

        党史是中国共产党的一部奋斗史，就是为民族谋复兴，为人民谋幸福血泪史。中国共产党正是由一位位共产党员、一位位革命先烈用血泪谱写的壮丽诗篇。

        在当下，国际形势复杂多变，国内环境错综复杂，学习党史显得尤为紧要。最近这段时间我主要通过教材、央视纪录、学习强国等途径对党史进行了学习回顾，我充分体会到了学习党史和新中国史，就是学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。

        通过学习党史，我的体会是要坚定信仰。因为星星之火可以燎原，不忘初心，方得始终。传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，始终在思想上、政治上、行动上贯彻党史教学。因此，基层党员老师要主动把自己摆进去，真学深学，因材施教，通过班会、课堂、一对一谈话等方式对学生展开深入的党史教育，让每一位学生能做到了解党史，帮助他们学会运用历史的思维去思考问题，培养他们用历史的眼光去发现问题、增强历史担当和爱国情怀。

        通过学习党史，我深刻体会到要坚定信念，让初心使命在心底里扎根。要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员老师只有牢记为民务实的初心和使命，坚持一线年轻的教职工和学生需求在哪里，我们的管理和教学工作就推进到哪里，年轻老师的困难在哪里，我们党员教师的服务就要延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代发展的主心骨，让党员老师主动担当作为，做教学研究的领头雁，做新教师成长成才的助推人与导师。

        通过学习党史，我体会到先锋带头作用的重要性，在生活中要始终牢记“模范带头”作用，这就要求我们要在教学业务上再精一点，课堂上光给学生讲大道理不行，没有身体力行，没有精湛的专业知识和业务能力，就不可能有潜移默化，润物无声，先锋和模范也就无从谈起。因此，冲在育人一线的我们，要从提高教学质量、提高有效备课、放手让学生主动参与到教学活动中去，形成属于自己的教学风格，这才能起到先锋和模范作用。

        党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向一个方向流动，穿行百年的历史长河，点点滴滴都闪烁著耀眼的光辉，我们都是长河的一滴滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移。

        随后，王建勇书记对同志们的学习情况进行总结性发言，高度肯定了各位党员在本次活动中的收获与成长，并提出章丘双语学校的党建工作，是今后学校发展的一项重要工作，要把党建工作做好，成为章丘双语学校的一面旗帜。全体党员在工作岗位上，务必严格要求自己，起到模范带头作用，为祖国的教育事业添光加彩！

        通过“党史学习教育”专题组织生活会，我们要明确了解“党史学习教育”专题组织生活会的主题和具体要求，党支部全体党员要以这次组织生活会为契机，提高党员自身素质，切实把组织生活严起来，把制度和规矩立起来，把批评与自我批评的武器用起来，进一步统一思想，认真落实上级领导对我们的部署要求，改正自身的不足，不断提高综合素质，提升教育工作能力，促进自身业务能力和业务水平的不断提高。