教研孕育课堂，温暖灌溉成长
发布时间：2020-11-30
“教研孕育课堂，温暖灌溉成长”，一校区语文组教学经验分享会于2020年11月18日如期进行。各位优秀教师互相分享、吸收、成长，呈现了一场丰富的经验教学的“甘霖”。
各位优秀教师结合自己的教学经验和独特的教学智慧展开分享。
一年级教师代表袁俊娇老师，以《三尺讲台上的你最美丽》为题，分享了自己独特的语文教学方法，让在座的老师们仿佛进入了她生动又富有童趣的课堂，让老师们感受到了她有温度的教育。
一年级12班语文教师贾琪老师，在短暂的时间里，带领班级迅速步入正轨，并在此次期中考试中取得了优异的成绩。贾琪老师从课堂常规、知识掌握、作业批改与渗透等方面分享了自己的经验。
二年级教师代表王潇老师从识字教学方面与大家分享了识字教学的经验。在带领班级中，王老师善于巧用智慧，趣味学习，她与大家分享了自己的教学“小妙招”，如结合猜字谜识字、顺口溜识记等方法，为老师们提供了很好的课堂教学方法。
安洁老师从阅读和写话教学方面入手，与大家分享了自己的阅读与写话教学经验。从阅读中练习阅读、不断积累，让孩子们在阅读中“博采众长”，将积累运用到写话中。
张晶老师与大家分享了如何指导孩子看图写话的教学方法。张老师用充满童趣的语言，从观察图片顺序、升华立意等方面跟大家分享了看图写话的教学思路，为低段的写话教学打开了一扇窗。
韩笑老师从注意细节，反复通读，鼓励教育等方面与大家分享了如何激发孩子的写作以及学习兴趣，通过“投稿”“发表作品”等方法，激发孩子们学习的热情。
弥肖老师班级的写作水平非常突出，孩子们文采隽永，书写认真。弥老师与大家分享了在写作教学方面的经验，并展示了本班孩子的作文，让在座的老师赞叹不已。
李艾静老师从语文学科教学的角度与老师们分享了自己独特的教学经验。李老师幽默风趣的分享如潺潺流水娓娓道来，让在座的老师在风趣中领悟了语文教学的本质，把握了语文教学的主问题。
最后殷丛丛校长发表讲话，激励老师们“做有温度的教育”。
树木因千尺之根才得以繁茂，万物因雨露浇灌才得以蓬勃，教学因教研交流才得以绽放，通过此次教研，老师们如饥似渴的吮吸甘霖，沐浴成长，我们期待双语的教学课堂绽放出更亮丽的色彩！
