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 章丘双语学校

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用心浸润,静待花开——记章丘双语学校小学部一校区英语组教研会

发布时间:2021-05-27

 

“黍稷非馨,明德惟馨。”作为人民教师,我们深知育人为教育之根本。2021519日,英语组非常荣幸邀请到了戴荔校长为我们解读了中小学德育工作指南,为学科德育指明了方向。本次会议由英语组张元贞主任主持,一校区全体英语老师参加会议。

会议伊始,戴校从德育工作的指导思想、基本原则、德育目标、德育内容以及实施途径等方面为我们解读了我们德育工作的指导思想。我们进一步理解了什么是德育,并且坚定了将德育常态化的决心。作为英语学科的老师,我们应该加强对学生国际视野、国际理解和综合人文素养的培养,真正培养具有国际视野的中国人。

随后,教研组内又就如何兼顾工作与生活;如何自我减压,调节情绪;新教师的成长路径三个问题展开了热烈的讨论,欢声笑语不断,奇思妙计层出。

刘亚男老师就如何兼顾工作和生活给出了自己的见解。

首先做好工作的计划,做好生活工作的四象限,即重要且紧急的事情,重要但不紧急的事情,不重要但紧急的事情,不重要不紧急的事情。根据四象限合理安排工作和生活事务,提高效率。其次是将工作生活化。将工作内容与自己的爱好融合起来。

黎智敏老师对于如何自我减压,调节情绪给了我们很有效的建议。

(1)做好自己的情绪管理。学会如何在遇到事情的时候处理自己的情绪。在教育孩子的过程中,给予孩子教育,指正,与孩子就事论事。(2)找到适合自己的宣泄途径。如小酌、听歌、运动等。(3)读书。沉下心来读一些正能量的书,汲取他人智慧滋养自己,更有利于心态的放松(4)利用休班时间充分放松,做到会吃会玩会教学!

随后蔡振慧老师就自己新教师成长的经历进行了分享:在团队中成长,在团队中进步!从入校实习时就开始被英语组前辈们工作严谨认真的态度所感染,任教后,在经验教师的带领下,观摩优秀教师讲课,多磨课,改进自己的不足;及时反馈总结自己的问题,由具体到抽象,再将教育反思应用于教学实践。

听完三位老师的分享后,张元贞主任进行了总结发言。我们的学科德育不仅存在于课程中的情感意识,更是存在于老师对孩子一个个肯定的眼神、一句句鼓励的话语、一次次温暖的怀抱,德育是无处不在的。我们要把握好课堂的主阵地,用敏锐的眼睛,热情的心态,包容的胸襟滋养每一个学生!同时,我们英语组的每一个伙伴都要秉承团结,热情,包容的工作作风,在这个温暖的团队里,相互传递积极的正能量。

最后戴校进行了总结发言:通过今天我们的交流,老师们打开了德育工作的一扇窗,了解了德育是什么,以后的方向是什么。我们在今后的教学工作中,要把工作落细、落小、落实。用我们的专业课堂征服学生,用我们的人格魅力感染学生,用丰富的精神食粮充盈自己,做到内外兼修。


本次德育会议,内容丰富,收效显著,是一次凝聚人心、鼓舞士气的会议,在全体英语老师的心中种下了一棵象征希望的树苗,我们也将继续提高自己,把这棵树苗培养成厚实的大树,让每个孩子都能在树荫下茁壮成长。