章丘双语学校小学部

      金秋的阳光恬静温暖，金秋的微风和心轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的收获灿烂丰厚。在这丹桂飘香的季节，小学部书法组一行三人奔赴2000余公里外的祖国南端——深圳，参加全国中小学书法教育大会，学习全国优秀课程案例，聆听教育专家专业指导。

      会议伊始，赵晨曦老师首先分享了为期两天的外出学习行程和所见所闻。

      在叶培贵教授《知行与文礼：关于书教的两层思考》的主题分享中，叶教授表示书法教育的第一层是“知行”，知是知识，行是实践；第二层是“文礼”，他认为，书法教育也应该要有全面的视野，才能不局限于“一艺”或“小技”。

      在优秀教学案例的展示中，赵晨曦老师分享了来自武汉市青山区钢城第十九小学汪雅洁老师的出色教法。汪老师在教学中，以“水文化”为底蕴，将武汉和深圳两地连接一脉，引导学生观察软笔书法中笔画的书写要领，发现集字临摹作品中章法的特点，以扎实的基本功和独具匠心的教学设计充分激发了学生的学习兴趣，并将书法艺术之美和家乡文化之美相结合，提升了书法课的精神教育品味。

      最后，赵老师分享了对深圳外国语学校（集团）宝安学校的参观之感。本次学习参观，让老师们了解了学校书法教育特色，体验了学校书法学习氛围，并且共同感受了书法篆刻的魅力。 

      王雅鲁老师的分享则以优秀课例和专家点评两方面为主。王老师在分享之初，首先对学校和领导能够为大家提供本次“走出去”的大好机会表示感谢。

      王老师在分享中提及本次中小学书法教育学会是她毕业后参加的最具权威的培训。此次学会有很多知名专家、教授、教研员和优秀的老师莅临现场，因此，短短的两天时间，大家收获颇丰，名家名师的演讲分享、课例展示围绕着书法教育教学展开，引发了大家的深入思考。

       在专家讲座环节，王老师提到，令她印象深刻的是叶培贵教授的讲话。叶教授曾在中央电视台的节目中国书法大会上作为嘉宾，中国书法大会每一期都跟着看，在会场见到他本人，听到他演讲时高屋建瓴的认识，感受他所思所想之深刻，敬佩之余也受益良多。

      本次活动的优秀课例展示更是精彩纷呈：书法课要有文化支撑，有宏大的主题做背景，才不仅仅只是一门技法课；书法课要加强学科融合，融入德育，联系生活，结合文化，才能引导学生在课堂上体验笔墨，感受汉字文化的魅力；书法课同样要重视培养学生的学习态度和良好品德，在横竖撇捺、起笔落笔间，带给学生心灵启迪。

      分享会后，王建勇校长提出要将章丘双语学校打造成书法特色学校，大力加强各学科之间联系，学校也将全力支持教师外出学习，将“走出去，请进来”贯彻在每一学期。