章丘双语学校小学部

    五月雨晴梅子肥，杏花吹尽燕纷飞。在生机盎然、绿意尽染的初夏，济南市小初高美术一体化暨“五维教研”课堂教学研讨活动在章丘双语学校举办。

    核心素养的落实，无疑是教育领域的一把金钥匙，它不仅能够开启学生的智慧之门，更是教育理念深度践行的体现，是对学生全面发展不懈追求的缩影。本次活动旨在汇聚众智，共同深入研讨美术教学在各个学段的有效衔接，以及核心素养的落地实施策略，为提升美术教学质量、促进学生全面发展提供有力支持。

    此次研讨活动精心安排了三个环节：首先是课堂观摩，让老师们亲身感受不同学段美术教学的魅力；其次是指导评课，通过专家点评，帮助老师们深入理解教学的优缺点；最后是交流学校美术社团建设及美育发展思路研讨，分享各校在美术社团建设和美育发展方面的成功经验。

    在课堂观摩环节中，章丘区第五中学的沈良娟老师和高二2班的同学们带来了一堂精彩的展示课《鉴赏——“人作与天开”中国古典园林艺术》。沈老师作为山东省美育专家，凭借其深厚的专业素养和丰富的教学经验，曾获得山东省优质课大赛一等奖、济南市教学能手、国家级课程整合优质课大赛一等奖等多项殊荣。她的课堂展示不仅让学生们领略了中国古典园林艺术的独特魅力，也让观摩的老师们深受启发。

紧接着，济南第二十九中学的宋丹阳老师带来了《公益招贴设计》一课。宋老师以独特的视角和生动的教学方式，引导学生们深入了解公益招贴设计的理念和技巧，激发了他们的创意思维和实践能力。

    此外，来自槐荫区粼湖居小学的王丛丛老师和五年级6班的同学们也带来了一堂生动的展示课《美丽的纹样》。王丛丛老师作为济南市槐荫区粼湖居小学的副校长和槐荫区美术中心组成员，凭借其在教学和科研方面的卓越表现，曾获得多项荣誉。她的课堂展示不仅展示了纹样设计的魅力，也体现了她对美术教育的热爱和执着。

    值得称赞的还有此次参与课堂的学生们，他们的课堂表现充满热情和活力，对于课程内容有深入的理解，积极地与老师和同学互动交流，勇于表达自己的见解和想法。他们对学习的热情和出色的思维表达能力也赢得了与会老师们的阵阵掌声。

为了进一步推进学校美术社团建设和美育发展思路的研讨，学校还在篮球馆内进行了美术素养社团的布展。老师们纷纷驻足参观，交流心得体会。在各位专家的指导和市教科院、区教研中心的引领下，章丘双语学校的美育发展必将迎来新的高峰。

此次济南市小初高美术一体化教研暨“五维教研”课堂教学研究团队现场研讨活动的成功举办，不仅为老师们提供了一个交流学习的平台，也为推动济南市美术教学的创新发展注入了新的活力。相信在大家的共同努力下，济南市的美育事业将不断迈上新的台阶！