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二年级数学思维素养计划

发布时间:2017-09-08

二年级数学思维素养计划

素养项目:二年级数学思维与基本技能培养

素养介绍  

 由于在同一班级里学生的认知能力、学习态度、学习方法等方面存在较大的差异。教师在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要,只能以照顾大部分学生的学习为重点。因此,培优与基本技能培养作为课堂教学的补充是很有必要的。

为顺利完成本学年的教学工作,提高本学期的教育教学质量,在数学教学中深化素质教育和培养学生的创新意识,针对本年级学生的具体数学学习情况,围绕学校数学教学的工作目标,我们将在下学年采取课外培优与基本技能培养措施,制定培优与基本技能培养计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优与基本技能培养工作中,力争取得好成绩。

教师介绍:李丹老师,毕业于山东师范大学数学与应用数学专业,有多年数学教学经验,对小学教材有深入了解。

招生对象:二年级学生

课程设置:每周一周三上课

培养目标

1. 提高学生的自主和自觉学习能力。

2. 培养学生的逻辑思维及灵活运用的能力。

3. 培养学生的学习习惯,形成基本的学习能力。

4. 帮助学生取得适当进步。

素养计划

星期

培优课题

基础课题

第一周

加减混合

20以内加减法算理

第二周

移多补少

100以内加减法算理

第三周

排队问题

数序以及组成

第四周

分类讨论

数图形

第五周

用钱策略

分类整理

第六周

数字王国

1.加法应用题

第七周

一半问题

2.减法应用题

第八周

图形算式

3.够吗

第九周

等量代换

4.两种方法

第十周

数阵图

5.连加

第十一周

重叠问题

6.连减

第十二周

简单推理

7.加减混合

第十三周

图形推理

数字找规律

第十四周

图形的分割与拼接

图形找规律

第十五周

单双数问题

基本单双数问题

第十六周

钟面问题

竖式加强

第十七周

数学童话

基本应用题

第十八周

分类整理

基本应用题

教学地点:一年级八班

课容人数25人