小学部
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章丘双语学校
心中有阳光,脚下有力量——记双语人疫情中的脚步
发布时间:2022-12-09
以信仰之光照亮前行之路,
以如磐初心凝聚奋斗伟力。
疫情当下,
每一个双语人的努力与奉献,
都是章丘双语一路走来发展壮大的重要前提,
也是我们继往开来,
再创辉煌的重要保证。
11月23日,老师将孩子们安全送回家长手中。24日,马不停蹄,线上教学迅速开展。对于困难的考验,我们有从容的定力,破浪的斗志,势必功成的决心。
● 双语人,用目光凝视课程的真谛——集体备课。
善弈者谋势,善谋者致远,双语教师注重落细落实,以坚实的步伐踏出教学的每一步。线上教学期间,老师们依然坚持每周听、评课;教研会上,大家一起共话成果,共商方法,共谋前路,所谓“知不足而奋进,望远山而力行”。征途漫漫,双语教师唯有奋斗,奋斗于教研路上,奋斗于课堂之上,才能勇往直前,托举起学生更加灿烂的未来。
● 双语人,以跬步积累每一次成长——网课学习。
一根网线串联无数家庭,一块屏幕传递知识能量。随着网课的开展,不论微信、钉钉或是腾讯会议,老师们各展神通,力求突破网络局限,达到更好的教学效果。课前考勤,不让任何一个学生掉队,课中检查,抓住屏幕前每一颗活跃的心,更是运用多种方法,让课堂更加生动有趣,更加灵活可感。行于跬步,积于忽微,将知识点落到实处,落到每一个学生心中。
● 双语人,用真情感受学生的心声——常规反馈。
教授知识,落实实践,检查反馈,三个环节构成了完整的教学闭环,其中作业的检查反馈,是对知识学习的查漏补缺,是前行的基石,关乎学生学习质量,我校对此一直十分重视。
绚烂的舞台背后,是辛勤的幕后工作者,而精益求精的课堂背后,是一通又一通的电话,一遍又一遍的讲解,一次次的反复,反反复复地询问与应答。疫情虽然隔开了师生的空间距离,但是他们的心一直贴在一起,每一位老师,只希望屏幕那一端的孩子,能迎风踏雪,等到春来,再开美丽的花。
● 双语人,用真诚感染每一位家长——家长支持。
大道不孤,同行致远,线上教学的成果离不开家校合力。在疫情背景下的网课教学,家庭支持尤为重要,不论白天课堂监督,还是课后作业反馈,都需要家长助力。投我以木桃,报之以琼瑶,老师的当堂反馈,家长立刻配合整改;家长的教育困难,老师立即给以帮助。网课的困难,就在这互相呼应,和谐共进的家校氛围中,逐渐消弭;网课的风帆,就在这携手共进,以真诚互联的氛围中,扬帆起航!
风雨多经人不老,关山初度路犹长。每一个双语人,都将自己的青春与热血化作举头时的灯光、化作课堂里的阳光、化作一点一滴的时光,化作孩子眼中的星光。疫情终会过去,我们会相会在崭新希望中,行走在与时代同行的责任与担当里。
心中有阳光,脚下有力量,待明朝,金风玉露,春草青山,人间无数……