章丘双语学校小学部

     教育无小事，细节促成败。教学常规优质与否，是一个学校教学工作的重中之重，是评判一个学校教学水平之根本。为了进一步提升教师专业素质，提高课堂教学水平，规范日常教学管理，章丘双语学校一校区在学期末对全体教师近一个月来线上教学的备课记录、作业批改等教学常规工作进行了认真细致的检查。

     把教学常规检查常态化，是我校一贯的做法。在本次常规检查的过程中，涌现出一大批优秀教案。这是每一位老师辛勤耕耘的收获，也是学科教研组集体智慧的展现。线上教学这一个月以来，教师们为了能够保证云端课堂的高质量，坚守初心，认真备课，高标准严要求，在一次次集体教研中充实自我，充分做到“先备后上”，积极参与线上教研，认真进行教学反思，坚持提升自己，以保证每堂线上课都能够让孩子乐在其中，学在其中。

     检查过程中，一本本工整细致的教案，让人不自觉细细观摩。二备精细，反思深刻，一笔笔一页页反映出来的都是教师们踏实严谨的工作作风和积极进取的教学风范，让人忍不住品味、赞叹。

     老师们的刻苦、认真、优秀也言传身教影响到了在双语学习的每一位同学。看，他们工整的字迹，令人赏心悦目。一横一竖写出的，是对学习的重视和对生活的态度；加减乘除体现的，是对学习的付出和对知识的思考；一字一画饱含的，是对学习的热情和对未来的向往。

     本次检查使学校对教师们线上教学的工作开展情况有了进一步了解，也为下一阶段学校的教学工作开展与管理提供了方向。高水平的教学常规是本校教学工作得以正常开展的前提，相信老师们在本次常规检查中收获颇多，在日后的备课和作业批改上能有更长足的进步。

      “于细微处见真知，于平常中见功夫”。只有在日常教学中多下功夫，才能有优质课堂的生成，才能不断促进教师专业发展，才能使章丘双语学校在达成百年名校的道路上越走越远。教学常规检查常态化，我们会踔厉奋发、坚定不移地完善下去。