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科学游戏素养活动计划

发布时间:2017-09-08

科学游戏素养活动计划

张 松

素养项目:科学游戏

素养介绍:

科学游戏主要培养学生的科学习惯科学探究、创新思维等方面的核心素养。通过科学游戏,让孩子们不仅能将自己课堂上学习的知识加以实践,学以致用,提高认知能力,而且能激发想象力,启迪创造性思维。

科学游戏将科学知识融入到有趣的游戏中,让孩子们在玩中学习型科学知识,培养科学趣味。内容涵盖物理学、化学、生物学、数学等各学科。比如:为什么针能漂浮在水面上而不下沉?湿手帕为什么滴水不漏?气球能使自来水变弯么?等等。回答这些问题其实并不难,只要孩子们动手做游戏、动脑筋想问题,问题就会迎刃而解,从而获得成就感,增强求知欲。

教师介绍: 

科学游戏素养班的教师为我校的科学老师张松,张松老师教学经验丰富,专业性强,编写的《小学科学单元整体课程方案》获得国家级优秀教育教学成果二等奖。山东省小学科学优质课一等奖。成功执教山东省小学科学观摩课。所写的论文获得市优秀论文一等奖。

培养计划: 

科学游戏素养班主要通过科学游戏和科学实验培养学生的科学习惯科学探究能力运用所学内容进行实践的能力和创新能力

 

培养内容:

1. 悬空的水

2. “喷气式”气球

3. 自动熄灭的蜡烛

4. 发光的“喷水机”

5. 制作望远镜

6. 磁铁的“魔力”

7. 水生物“乐园”

8. 有趣的反弹

9. 会飞的“气箭”

课程设置:每周一、三素养时间

班额容量:20-30人/班。

报名须知:热爱科学、乐于创新、敢于挑战自我的同学。

展示方案:作品展、科学探究记录展

教学地点:科学教2

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例: