章丘双语学校

素养项目:钢琴提高班

素养介绍:钢琴（意大利语：pianoforte）是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。学习钢琴对智力开发很有帮助，因为钢琴作品是所有乐谱中最复杂的，分析和理解这些乐曲，需要乐理知识、和声知识、复调知识等，还要有较强的记忆能力、推理能力、分析能力、逻辑判断能力等。所以，弹奏钢琴，从手到脚，从眼睛到耳朵协调完成各种复杂的技巧动作，从而达到较好的智力锻炼。手指的运动成为儿童智力开发的基础，弹钢琴就必须活动双手，手指的动作越复杂，越娴熟，就能与大脑建立更多的联系，就能有效地锻炼大脑的功能，尽早的开发大脑的潜能，使之更加灵敏和聪慧。此外，学习钢琴还可以培养乐感、提高情商、磨练意志，非常有助于人们修身养性，提高素质，缓解生活中的压力。弹奏钢琴，要接触和浏览大量的优秀钢琴音乐作品，通过长期的训练和音乐作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富、情绪开朗、性格趋于平和稳定，而且对优良心理品质的形成产生重大影响。

教师介绍：李小提，06年毕业于华东师范大学音乐系钢琴专业，上海音乐学院钢琴师资认证，拥有十几年的钢琴教学经验，掌握国际最先进的钢琴教学法，能够因材施教，针对学生的不同年龄层，掌握学生的心理状况，积极去培养孩子学习音乐的兴趣。

招收对象:小学部学生，有一年或以上钢琴基础，需要考试和面试，通过者方可入班。考试内容：1、演奏一首乐曲，曲目不限；2、模仿节奏、模唱旋律。 

培养计划:通过钢琴教学，培养学生综合音乐能力，包含演奏、视奏、听力、即兴在内多项技能，给予学生适当的古典乐曲及现今流行的通俗乐曲等海量曲目。

展示方案：

1、在学校举办的各种联欢会进行表演展示。

2、单独举办钢琴音乐会，为学生提供舞台表演经验。

上课地点:教学楼二楼 钢琴教室

课容人数:20名