章丘双语学校

【素养项目】

阅读

【素养介绍】

众所周知阅读对人类的发展有着深远的意义：

第一，有利于知识积累，拓展视野，丰富、规范语言，在博览中汲取营养，提高素质； 

第二，有利于巩固、扩大课堂教学成果，发展和提高口头、书面语言的理解和表达能力； 

第三，有利于审美情趣得到陶冶，情感得到熏陶，意志品格得到培养；有利于正确的人生观、世界观、社会观、科学观、生命观的形成，从而提高学生的整体素质。

整个阅读素养活动的始终，一直是采用“学生为主体，老师为辅助”的合作活动方式：学生担任着“主角”“演员”的角色，任由他们在阅读的舞台上享受成功的甘甜或失败的苦涩。

【教师介绍】

孔欣，大学本科学历，文学学士学位，汉语言文学专业，指导的学生作文多次获得省级比赛大奖，课堂氛围轻松活跃，师生关系融洽和谐。

【招收对象】

初中部学生，热爱读书、有一定的文学鉴赏能力。

【培养计划】

1、完成不同类型的阅读人物，着力培养初中学生的阅读兴趣；

2、通过阅读让学生受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界；

3、将阅读与实践想结合，让学生通过阅读过程中的实践活动体验生活、丰富生活。

【展示方案】将学生的读书感想在中厅展板进行展示。

【上课地点】五楼图书室

【课容人数】15名